SCUOLA DI FORMAZIONE TRANSTEORICA PER COUNSELOR
Regolamento della scuola
E’ stabilito in 778 ore, in un percorso di formazione triennale, il monte ore necessario per la partecipazione all’esame di valutazione per l’idoneità a counselor. Il programma didattico della scuola è articolato nelle aree ritenute indispensabili in qualunque indirizzo di counseling (generalistico o specialistico) e cioé:
· area sociologica e/o relazionale
· area pedagogica e/o dello sviluppo
· area antropologica e/o filosofica
· area della metodologia della ricerca e/o dell’analisi di qualità
· area medicofisiologica e/o patologica
Nel rispetto di tali aree è stata organizzata la didattica triennale della Scuola di Formazione transteorica di Prevenire è Possibile che si fonda su un costrutto multimodale di teorie e pratiche operative attinte dalle molteplici esperienze di pedagogia, psicologia e psicoterapia finalizzata al cambiamento.
Gli strumenti offerti dalla scuola ai counselor sono applicati alle diverse fasi del processo di cambiamento ed hanno come implicito obiettivo la scelta dei percorsi di miglioramento possibile per la persona.
In tale quadro, rivolto alla persona nella sua globalità, solo l’esperienza del counselor può individuare gli strumenti necessari alla singola persona per orientarsi. Gli strumenti proposti dalla scuola di Prevenire è Possibile sono rivolti al miglioramento dei processi in atto ed all’ambito del problema, individuato come principale, nel cliente.
Le materie del corso di formazione a counselor sono articolate in 125 crediti per complessive 778 ore ripartite come da successive tabelle
Accanto a tale programma gli allievi dovranno svolgere un’esperienza concreta di almeno 158 ore di laboratori e tirocini sul campo.
Il direttore di Prevenire è Possibile
Vincenzo Masini
| Metodologia formativa | Monte orario complessivo | LABORATORI | ore | TIROCINI | ore | ORE | Min | Effettive | |||
| Lezioni formative (escluso convegni) | 544 | Area Pedagogica E/O Dello Sviluppo | 16 | Area Pedagogica E/O Dello Sviluppo | 16 | Pratiche | 130 | 622 | |||
| Laboratori | 78 | Area Antropologica E/O Filosofica | 6 | Area Antropologica E/O Filosofica | 6 | Disciplinari | 320 | 156 | |||
| Tirocini | 80 | Area Della Metodologia Della Ricerca E Dell’analisi Di Qualità | 16 | Area Della Metodologia Della Ricerca E Dell’analisi Di Qualità | 16 | totale | 450 | 778 | |||
| FAD (formazione a distanza) | 24 | Area Medicofisiologica | 10 | Area Medicofisiologica | 6 | ||||||
| Supervisione e counseling individuale | 52 | Area Sociologica | 24 | Area Sociologica | 30 | ||||||
| Totale ore | 778 | Area Relazionale | 6 | Area Relazionale | 6 | ||||||
| TOTALE | 78 | TOTALE | 80 |