SCUOLA DI FORMAZIONE TRANSTEORICA PER COUNSELOR
Riconosciuta dalla Federazione delle Associazioni Italiane di Psicoterapia (FAIP) Con iscrizione al Registro nazionale presso il cnel
Regolamento della scuola
E’ stabilito in 564 ore, in un percorso di formazione triennale, il monte ore necessario per la partecipazione all’esame di valutazione per l’idoneità a counselor. In corrispondenza a quanto deliberato dalla Commissione Counseling della Faip il programma didattico della scuola è modificato ed articolato nelle aree ritenute indispensabili in qualunque indirizzo di counseling (generalistico o specialistico) e cioé:
· area sociologica e/o relazionale (almeno 1 credito)
· area pedagogica e/o dello sviluppo (almeno 1 credito)
· area psicologica (almeno 2 crediti)
· area antropologica e/o filosofica (almeno 1 credito)
· area della metodologia della ricerca e/o dell’analisi di qualità (almeno 1 credito)
· area medicofisiologica e/o patologica (almeno 1 credito)
Nel rispetto di tali aree è stata organizzata la didattica triennale della Scuola di Formazione transteorica di Prevenire è Possibile che si fonda su un costrutto multimodale di teorie e pratiche operative attinte dalle molteplici esperienze di pedagogia, psicologia e psicoterapia finalizzata al cambiamento.
Gli strumenti offerti dalla scuola ai counselor sono applicati alle diverse fasi del processo di cambiamento ed hanno come implicito obiettivo la scelta dei percorsi di miglioramento possibile per la persona.
In tale quadro, rivolto alla persona nella sua globalità, solo l’esperienza del counselor può individuare gli strumenti necessari alla singola persona per orientarsi. Gli strumenti proposti dalla scuola di Prevenire è Possibile sono rivolti al miglioramento dei processi in atto ed all’ambito del problema, individuato come principale, nel cliente.
Le materie del corso di formazione a counselor sono articolate in 183 crediti per complessive 564 ore ripartite come da successive tabelle
Accanto a tale programma gli allievi dovranno svolgere un’esperienza concreta di almeno 158 ore di laboratori e tirocini sul campo.
Agli allievi che si iscrivono alla Scuola per Counselor di Prevenire è Possibile verranno riconosciuti i crediti maturati in altre precedenti esperienze di formazione ed, in base a questi, potranno essere iscritti ad anni successivi al primo.
Il direttore di Prevenire è Possibile
Vincenzo Masini
| Metodologia formativa | Monte orario complessivo | LABORATORI | ore | TIROCINI | ore | ORE | Min | Effettive | |||
| Lezioni formative (escluso convegni) | 330 | Area Pedagogica E/O Dello Sviluppo | 16 | Area Pedagogica E/O Dello Sviluppo | 16 | Pratiche | 130 | 158 | |||
| Laboratori | 78 | Area Antropologica E/O Filosofica | 6 | Area Antropologica E/O Filosofica | 6 | Disciplinari | 320 | 330 | |||
| Tirocini | 80 | Area Della Metodologia Della Ricerca E Dell’analisi Di Qualità | 16 | Area Della Metodologia Della Ricerca E Dell’analisi Di Qualità | 16 | totale | 450 | 564 | |||
| FAD (formazione a distanza) | 24 | Area Medicofisiologica | 10 | Area Medicofisiologica | 6 | ||||||
| Supervisione e counseling individuale | 52 | Area Sociologica | 24 | Area Sociologica | 30 | ||||||
| Totale ore | 564 | Area Relazionale | 6 | Area Relazionale | 6 | ||||||
| TOTALE | 78 | TOTALE | 80 |